家长对学校的意见和建议1

感谢学校对孩子的教育和培养。你辛苦了！

孩子在这里读书我很放心，但作为学生家长，我想给学校提一些建议：

(1)希望学校图书馆能长期对学生开放，让孩子可以亲自进图书馆选书。寒暑假是学生读书的好机会。希望老师能给学生推荐一定的书目，学生的阅读成绩要有评价，阅读的结果要有平台展示。如果可能的话，是否可以每年举办一个专门的读书节。

(2)希望学校每学年都有专门的体育节和艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华。也希望日常的体育锻炼能真正落实到位，培养孩子早起跑步和饭后散步的习惯。希望学校能有意识地经常利用广播播放一些比较高雅的音乐作品，而不是只播放一些流行歌曲。

(3)希望学校能把成绩当成学生的隐私，不要全班排队，因为每个孩子的天赋都不一样，有的孩子付出再多努力效果也不一定好，也不想把一个孩子和另一个孩子做无谓的比较。生气”，大人都怕攀比，何况孩子。但是，孩子自己的成绩是可以比较的。作为老师，要引导孩子把自己的今天和自己的昨天比较，把明天和今天比较，倡导超越自我。同时也希望比较不局限于分数。如果可以的话，希望班主任有专门的观察本，每个孩子一页，让你们班的孩子对它有一个全方位立体的反思。

(4)希望学校在可能的情况下尽量让班级变小，班级人数不要超过40人。在一个40多名学生的班级里，老师很难维持纪律，更不用说让每个孩子都得到足够的关注。如果可能的话，少于25人的班级是最理想的。

(5)希望学校限制老师讲解的时间，不要超过十五分钟，因为学习不是听课就能完成的。没有动手实践、实验、充分讨论和交流，知识无法真正掌握，能力无法真正提高。杜郎口的经历是对的

农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手和思考的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究的意识，特别有利于提高学生的成绩。希望学校能在教师中倡导，有条件的话全面推行杜郎口模式。

(6)希望学校能关注初中生的心理变化。七年级举手的很多，八年级不太多，九年级根本不举手。原因是什么？除了学生本身的心理变异，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任？希望学校把这个问题作为全体教师的研究课题。

(7)希望学校有一个控制偏科现象的机制。进入初中后，很多学生会因为数学和外语的差异而成为所谓的学困生。这种现象在初二的时候更加明显。如何引导学生入门数学和外语，如何保持对这两门学科的兴趣和激情，学校能否加强对数学和外语教研组的领导，多组织这两个教研组的老师参观听课，多指导他们上课。也希望老师多花点精力在中等及以下学生的研究上。优秀的学生不是老师教出来的，老师真正的能力是提高中等和学习困难的学生。

(8)希望学校在可能的情况下加强学生营养。初中阶段的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学、合理、足量的原则为学生提供优质膳食。只要收费基本合理，家长还是愿意也有能力承担的。

我希望孩子们在学校会感到快乐，我也希望孩子们

(10)希望孩子能拿第一，但实际上只有一个第一。如何让更多的孩子考第一？希望学校在评价孩子的时候多一些项目，多一些标准。特别是不希望孩子在校园里一直有一种失败的心态。希望他们能更多的体验到成功的乐趣。我希望孩子们可以摆脱题海，老师可以从各种各样的材料中选择最有用的练习。希望老师能通过持续的教育让学生明白成绩确实很重要，但不是唯一。希望孩子每天不要起的最早，睡的最晚。

家长对学校的意见和建议2

第一，家校沟通

1.学校开展的两次家长支教活动内容好，形式丰富。希望学校多开展这样的家长教学活动。

2.家长们通过对学校教育教学活动各个环节的介绍，充分肯定了学校的工作。尤其是学校的专题活动，通过视频向家长汇报，家长反馈良好。

3.学校要成立家长委员会，利用家长资源，有效开展家校联谊活动。

4.每月召开一次家长会，增加一些教育孩子的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道沟通。

5、利用网络，将学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。

6.每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价都写在作业本上，方便家长配合和监督。新区学校建立每周一次的反馈表，让家长及时了解情况。

7.公开课，让家长和孩子一起上课。

8.希望老师能提高学校ICT的利用率，扩大信息量。内容不限于布置作业，还要及时通知家长学生在学校的其他表现，方便家庭教育的后续。

第二，习惯培养。

1.建议学校对学生的培养要循序渐进，分层次。如果定期开展读书活动，应提前安排，组织更具整体性。

2.家长在学校很难和老师沟通，门卫态度也不好。建议学校设立一个家长接待室。

3.加强对孩子的心理素质教育和自主教育，提高孩子的自我意识。

4.老师要建立统一的评价体系，及时与学生和家长沟通。

5、希望学校重视学生思想品德的教育，并强调

6、建议学校多培养学生独立生活的能力。

三、常规管理方面

1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。

3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。

4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。

5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。

四、教育教学活动方面

1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。

2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。

3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。

4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。

5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。

6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进孩子们努力。

7、加强班风建设，多关心有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让孩子有信心去努力。

8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习积极主动性，在培养孩子自主学习方面上点心。

9、在可能的情况下，经常调换位置，避免影响孩子视力，让高个子学生也能离老师近一些。

10、希望学校重视课外阅读，多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。

11、毕业班冲刺阶段，希望学校：拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样，针对自主招生。

五、其它

1、建议学校关于作息时间定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。

2、一年级的部分老师非常认真负责，另外孩子较小，建议教师跟班走，至少跟到二年级。

3、学校争取街道配合，清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系，建立安全护学岗，保证学生上学放学路上安全。

4、关注孩子全面发展，不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师，给孩子学习带来波动。

5、半托班督促孩子在校多吃饭，多喝水。天气热，学校为学生提供饮用水。

6、希望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡营养，适量补充水果就更好了。

7、建议学校能为家长多提供小升初的政策。

8、一、二年级全托班的床改成一层的。

学校将高度重视家长的意见和建议，积极做好相应的工作，为切实将师院附小打造成一所家长满意的学校而努力。

家长对学校的意见和建议大全篇3

感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了!

我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。

由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记：不可提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像)

建议学校多组织学生进行社会实践(当然，这只适用用于高年级)，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。当然，运动会也可以。平时可以进行小测试。

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

(一)、幼儿园家长的评价与建议21句

(二)、家长的评价对孩子成长的重要性