教师工资改革最新消息：提高农村教师工资

我国农村教师工资普遍过低，导致教师人才流失。今年，国家颁布了一些措施来增加农村教师的工资。

贵阳省将整合落实城乡义务教育教师工资政策，县级人民政府确保全县义务教育教师工资按时足额发放，教师平均工资水平按照不低于当地公务员平均工资水平的原则确定。教育部门要进一步完善义务教育学校绩效考核和绩效工资分配制度，加大对艰苦边远贫困地区和薄弱学校的倾斜。

老师之所以下不去，留不住。

一是农村偏远艰苦，甚至封闭压抑；

二是长期以来教师待遇比较低，生活经济压力比较大；

第三，社会地位低，没有得到应有的尊重。

农村教师的工资和福利

教育决定着一个国家未来的兴衰，一直为世界各国所重视。改革开放以来，我国对教育问题给予了高度的持续关注，并加大了投入，以求尽快完成权宜之计。在不时的改革过程中，中国的教育也逐渐进步，取得了一些显著的成绩。然而，作为教育重要组成部分的农村教育却相对滞后。近年来，我国在政策上停止了对农村教育的倾斜，加大了对农村教育的投入，使得农村地区的教育在一定程度上相对进步。在农村教育中，教师的实力是影响全局的关键因素之一。要使农村教育得到跨越式发展，增加教师的力量是必不可少的。

提高“乡村教师”待遇，推进信息化教育

师资队伍是教育扶贫的关键。去年6月，国务院办公厅发布《乡村教师支持计划（2015—2020）》，在改善生活条件、城乡教师流动、职称评聘、建立荣誉制度等方面向乡村教师倾斜。山东省表示将加强教师队伍建设，新招聘教师向农村学校倾斜。贵州强调特岗计划、国培计划、省培计划等教师培训向农村学校倾斜。宁夏回族自治区近日出台新规，让乡村教师留得住、教得好，包括要求乡村教师评职称、发表论文不得作外语成绩，严禁以任何形式占用农村中小学教师队伍。乡村教师人均补贴最高每月1100元，最低500元。

四川省将继续实施乡村教师支持计划，推进教师“县管校聘”改革，建立轮岗交流制度，鼓励优秀校长和骨干教师向乡村学校流动。今年，内蒙古启动了盟市(高校)优秀退休教师支援农村教育计划，以期改善贫困县(市区)农村学校教师结构性短缺、整体水平较低的状况。

实践证明，精准教育扶贫，教育信息化大有可为。湖北表示，今年将继续大力推进教育信息化，力争实现全省中小学宽带接入全覆盖，通过“互联网教育扶贫”，让贫困地区的孩子共享优质资源。甘肃、江西、四川、湖南四省也深度融合信息、教育扶贫。其中，四川省甘孜州实现了小学远程在线教学、初中录播、高中直播全覆盖。有70所中小学，635个班级，29，984名学生在网上上课。

提高农村教师工资的建议

首先，调整基础教育茶的薪酬结构

其次，应尽快建立艰苦边远地区乡村教师特殊津贴制度，即艰苦边远地区乡村教师岗位待遇倍增计划。建立到艰苦边远地区志愿支教的中小学教师收入激励机制。据我们调查，目前在地方政策中，对于远离县城，到艰苦边远农村工作的中小学教师，交通补贴通常只有50 ~ 380元，有时还不够农村教师一周回家一次。这样的补贴政策，本质上缺乏激励机制，没有起到吸引和奖励教师到农村任教的作用。同时，我们对乡村、县城、乡镇中小学教师和校长、教育等行政干部的调查和访谈表明，如果每个月能增加1000元的工资，就能吸引教师到小村庄、教学点任教；如果能把基本工资提高一倍，就能稳定教师长期在农村教书。因此，郑重向国家有关教师决策部门建议，可以考虑建立“国家艰苦边远地区乡村教师岗位待遇倍增计划”，即凡是在艰苦边远农村地区担任中小学教师的，给予基本工资的一倍作为激励性津贴，即工资收入倍增，即“基本工资 2=2000元以上2=目前每月4000元以上”。据有关部门统计，我国目前有乡村教师330多万人，每年财政投入约990亿元，按每人3万元左右计算。另外，坚持以工作为导向，以岗位为导向的原则。凡在职且工作合格的，予以奖励；不在岗或离开乡村教师岗位的，自然失去资格。目的是吸引和稳定符合条件的优秀人才在农村中小学稳定长期任教。

再次，依法依规切实解决农村中小学教师的社会保障和住房，特别是落实好教师的医疗保险和养老保险，让他们老有所养、病有所医、住有所安；同时，通过政府、企业、社会的共同努力，通过机制创新，实施教师周转房或客厅，保障乡村教师安居乐业。

此外，应采取更多措施，让乡村教师得到全社会应有的尊重。现有的教师节对推动全社会尊师重道、激励全体教师敬业精神发挥了重要作用。去年国家颁布的《乡村教师支持计划》明确设立了乡村教师荣誉制度，对坚守乡村10年、20年、30年的教师分别授予荣誉称号，这对于乡村教师将是一个极大的激励机制。