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幼儿园教师年度考核个人总结2022年(精选8篇)

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回顾过去20XX - 20XX学年班主任的工作,在我与孩子共同成长的过程中,我心中充满了感激。我要感谢我们班的孩子们。是他们让我感受到在工作中成长的快乐,也让我逐渐建立起对自己的信心。正是他们让我找到了作为班主任专业发展的支撑点。感谢各位领导和同事。正是您认真负责的态度给了我榜样的力量。在平时的班主任经验交流中,正是您诚挚的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要性和伟大。是工作,是实践,为我提供了教师工作研究生活的土壤,我衷心感谢这一切!幼儿教师的职业琐碎而渺小,但我热爱我的职业,在工作中,我认真负责的对待每一件事。本学期的工作总结如下:

1. 班级形势分析

开学伊始,孩子们进入大班,由于不同层次的要求,一切都要从零开始,不要着急,用心去进行教育、培训、培养;再教育、再培训,不断开展重复的工作,对不同水平、不同能力的孩子提出不同的要求,我的感受是,此时,我不仅是老师或阿姨更是母亲,教育他们要做一个好孩子,要团结友好,教育他们养成良好的习惯,要有健康的思想、健康的身体、健康的自理生活能力等等。

2. 严格班级管理狠抓“育人教育”

首先,从思想和行动上认真贯彻“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,我力求从每一件小事做起,耐心细致,始终把安全放在第一位,从课堂常规、教学环节之间的一致模式,让孩子对自己的行为有一定的判断能力。在教育孩子的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断提高自己的修养,不断从教学经验中学习。我严格要求自己,努力将理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。在教学中,我根据孩子的不同性格和兴趣,采用不同的教育方法。

在实践中,我深刻体会到工作的意义和乐趣,在班级管理和思想教育工作中认真负责,一丝不苟,坚持工作不怕苦、不怕累、不怕苦、不勉强,工作愉快、敬业,精神状态积极向上。有的家长说:“你每天都要为这些无知的孩子付出几倍的劳动,但说到你的工作,你总是那么开心,如果是我,我会很无聊的。”我的回答是:“我爱这些可爱的孩子,他们让我更年轻了。”其次,要树立爱护、关心和耐心的原则,在学习和生活中关心孩子,把他们的闪光点放大,尽量不要在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子不能加强,更不要用放大镜去看他们的缺点和弱点。

第三,在教学工作上,本学期加强了对幼儿阅读、写作、讲故事、计算公式等方面的训练,提前做好了幼儿与幼儿之间的衔接工作

开学伊始,我们就为孩子们准备了:天子格、数学练习本、拼字书,充分利用晚饭前、离开花园前的时间,组织孩子们的早读、识字游戏、练习写数字、做数学等活动。开展“学习之星”评价活动。通过活动,孩子们的语言表达更加生动、富有情感,讲故事的热情也越来越高。小孩子对做算术也更感兴趣。

为了做好幼儿的连接,我们为孩子们做了各种各样的培训。如:时间依从性训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性训练:通过对话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,培养幼儿在日常生活中自己动手做事的习惯;规则意识训练:要求孩子听铃准备上课,下课后听铃小便、喝水、自由活动等。在日常生活和课堂上,也一再强调严格遵守行为规则和课堂规则。这些训练都取得了很好的效果,我相信这些孩子一定会是小学里最好的孩子。

第四,在父母的工作中

本学期,我们更加注重与家长的沟通,及时见面了解每个孩子的思想变化,并及时给出建议和意见,如发现孩子有不良行为或家长对孩子有更高的要求,我们会及时与家长进行更详细的沟通,最终使问题得到很好的解决。同时,我们动员家长参与幼儿园组织的丰富多样的家庭活动,如:“六一活动”、“毕业典礼”等,家长对班级工作有很高的支持度,能够积极参与各种活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家庭同校。

总之,本学期,我努力做好本职工作,但工作中难免有不足之处,我会在今后的工作中不断完善,扬长避短,继续努力,把工作做得更好,向更高的层次努力。

冬去春来,转眼间,又是新的一年的开始。回顾整个秋冬的忙碌和辛苦,我发现,当我累的时候,我已经收获了很多……虽然没有傲人的成就,但这平凡简单的幸福就足够了。

第一,孩子之间的感情

我知道幼儿园老师和孩子之间的感情是非常重要的。在生活中,我已经成为孩子们的导师、支持者和合作者,并喜欢和他们做朋友。随着时间的流逝,孩子们喜欢和我分享发生在他们身上的有趣的事情。有时我们会私下送对方一个小礼物一个糖果,一个小玩具,一个小发夹或者带上自己心爱的东西,两个人偷偷躲在老师的房间里分享,但是这个小礼物延续了我们的感情。在家里看到好吃的东西装进包里,那是对老师的一点关心让我深深感动。

第二,教学

我负责班级艺术、语言、科学和社会的教学活动。

孩子们已经通过了小班,中产阶级对学习两年的情景互动课程更感兴趣。这个班的孩子年龄相差不大,但总体上缺乏耐心,所以在教学过程中存在一些困难。有的孩子一进入主题,一个点就断了,于是思想开始走神。而接受能力较弱的孩子则更难集中注意力,再加上发现有些孩子不认真,心也跟着飞到九霄云外。经过观察和反思,我知道孩子对新事物很感兴趣。因此,在语言和社会教学中,我采用了故事或游戏的教学方法,能力强的孩子在学习的基础上提高了兴趣,巩固了知识点;能力较弱的儿童也可以获得持续的关注。这样,所有的孩子都能在轻松的氛围中学习。

本学期的美术主要选择画一些孩子比较熟悉的主题,比如:蔬菜、水果、简单的人物等静物。孩子们可以通过现有的生活经验仔细观察,找到身边事物的特点,然后通过自己的形象思维,用线条和图形的组合来表现画面的内容。我从不把孩子们限制在同一个模型上,他们可以在画出中心主题后,在自己的作品中加入富有想象力的元素。想象力和表现力是这班孩子的强项,他们能够发挥大胆的想象力,画出来的虽然不是形象,但天马行空的想象力令人难以置信。在绘画0755-799000这节课上,一个孩子画了一个花瓶形状,但花瓶上没有任何绘画和装饰,只是画了背景。当他把画递给我时,花瓶还是空白的。我很生气,批评他:“你为什么不给花瓶上色和装饰呢?”孩子对我说:“我画的花瓶是一个没有图案的白色花瓶。”…相反,我尊重他们奇怪的想法。儿童是活动的主体,这样他们的创造力才能得到体现。同时,他们会觉得绘画是一件快乐的事情,他们可以表达自己内心的想法。

三、道德教育

除了注重提高孩子的学习质量外,道德教育也是我们培养孩子的重要课题。陶行知老师说过:“人生就是学习。”在生活中,我们更随意地教育孩子:在户外活动时,让他们看到扔在地上的垃圾要捡起来扔进垃圾桶,不要摘花和践踏草,懂得环保;上下楼梯要主动问候长辈,给别人让路,懂得尊重别人;让他们在教室里合作搬桌子,在卧室里合作叠被子,在搬椅子和排队时不要推挤或插队,懂得合作和谦虚。让他们在生活的琐事中体会,潜移默化地把这些道德情操转化为自己的情操。

第四,父母工作

父母的工作是家庭之间沟通的桥梁。我们利用来园和家长来往的时间了解对方孩子的情况,有时通过家访进一步向家长反映了解孩子的进步情况,认真填写每月的家联系书老师观察随笔,在家专栏的育儿心得我们也会不定期贴出育儿心得或安全心得。本学期还举办了秋游、家长开放日、教学观察和圣诞舞会等家庭互动活动,虽然有些忙碌,但让我们和家长进行了很多零距离的交流。在研讨会上,我们讨论了我们的班级建设和教育孩子的好方法。在户外亲子活动中,我们在游戏中玩耍,在游戏中看到孩子们学到的知识。这种家庭同步,让家长从多个方面看到孩子的成长,了解孩子的学习生活。

一年之计在于春。在这个美丽的春天,我计划了新的目标和愿望。用自己的“行动浆”去划满“愿望”的小船,不怕风雨的洗礼,到达“实现的彼岸”,开始另一个收获的秋天……

在忙碌的我们这学期也即将结束,回顾这学期自己的工作,真是又惊又喜。我深深感受到幼师这个职业的崇高和责任的重大,我对这个职业的热爱与日俱增。

今年我上了小班,和孩子们日夜相处的这段时间,我有快乐,有烦恼,有苦累,但更多的是快乐。这种快乐是孩子们带给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。又因为有爱和喜悦,又因为有爱让我深入到每一个孩子的心里,让我和孩子们的心在一起,这让我对班里的每一个孩子都有了更深的了解。的确,虽然有时我会因为孩子们的调皮而抱怨,因为他们的不听话而生气,因为工作的忙碌而疲惫,但我的心中永远有一种强烈的责任感:我是一名老师,我要带领这些孩子们去梦想,在他们心中写下一本美丽的书。这种强烈的意识不断激励着我去真诚地拥抱每一个孩子。和孩子在一起的日日夜夜,我总想着两个字,那就是,如果我是孩子,如果是我的孩子。这样的感情使我对孩子少了抱怨,多了宽容;少一份苛求,多一份理解;少一些责备,多一些尊重。我想,只要我们用心去认真地爱,那么我们的孩子就会是最好的。

在工作中,我一直严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,不考勤,不旷工。还要用心参加园外的各项活动,服从工作安排,力求用幼师的最高标准要求自己,全心全意做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园的时候,很多孩子脸上都是泪流满面,自理能力也比较差,在一天的学习中,我们注重稳定孩子的情绪,帮助孩子养成良好的学习和生活习惯。所以在我们的训练下,我们班孩子的自理能力有了很大的提高,比如原来大多数孩子经常穿错鞋的情况,现在已经大大减少了;曾经洒过饭的孩子们的情况在这一刻也有了很大的改善,孩子们的转变让我们和家长们都感到欣慰。一个学期以来,在老师们的帮助和带领下,孩子们学会了照顾自己(能够独立吃饭、安静午睡、正确使用自己的毛巾和杯子、养成饭前便后洗手的习惯等),懂得了如何与人相处。

在教研活动中,我也能认真投入学习。我觉得每个人都是我的老师,我可以学习,有很多东西要学。例如,在蒙台梭利教育活动中,教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据儿童的年龄特点。通过这次的自我反思和实践,我认为只要我坚持认真学习,认真做事,在业余时间,我看一些自己订阅的幼教杂志,去图书馆看一些幼教资料,去书店买各种对教育教学有用的书籍和音像资料,看一看,学一学,我相信我一定会达到更高的水平。

在联合活动中,我们开展了三个主题:075555 -799000、075555 -799000和075555 -799000。在主题学习的过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手潜能等方面的培养,并收到了一定的效果。在环境创造方面,我们改变了以往地域划分和形式单一的方式,利用孩子们在探索过程中的学习过程和丰富的作品,有序地安排环境。在我的班级里,孩子们可以在一个轻松、和谐、开放的教育环境中全面发展自己的潜能。他们可以大胆地在群众面前与同龄人分享自己的经历,并与老师认真合作。

作为新世纪新时代的一名教师,我认为我们应该不断学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟上时代的步伐。只有切实转变观念,才能保证教育改革的持久和深入。尊重孩子,关注每一个孩子的平凡时刻,关注孩子发展的窗口期,改变孩子学习的方式,这些新概念都可以记在心里。如何将课程有机地融入到日常活动中,如何及时捕捉到孩子们有价值的热点,仍然值得我进一步的研究和探讨。

在家长工作方面,本学期我经常以电话采访、家长会等形式与家长进行沟通,也会在早晚家长接孩子的时候进行随机对话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握孩子的现状并有针对性的及时教育带来了有利的前提。

在生活上,我关心班上的每一个孩子,注意他们的饮食,帮助孩子在不同的天气里穿脱衣服,在悉心照顾生病的孩子的同时,及时与家长联系,将孩子的病情详细反映出来。并注重为孩子创造舒适、健康、温馨的生活环境,从而减少孩子对父母的思念,让孩子身心愉悦、健康快乐地成长。因为我的真正努力,我不仅赢得了父母的认可,也赢得了父母的信任。我在这学期获得了模范爱心老师的称号。

这学期虽然很忙很累,但是收获很多。在工作中我享受到了收获的喜悦,同时也发现了工作中的一些问题。我所获得的经验将会用到下学期的工作中。我会认真思考遇到的问题并努力解决,争取在以后的工作中做得更好!

当前位置时间过得真快,月份过得真准。回望即将结束的这学期,有辛苦的汗水,也不乏工作的喜悦。在同事们的大力支持和配合下,我顺利完成了本学年的工作。在此,我将我的工作总结如下:

政治和思想方面:

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本学年我们中产阶级有36个孩子。营造温馨和谐的环境,帮助幼儿适应幼儿园的学习和生活环境。其次,从每一个细节入手,建立一系列良好的常规,保证今后各项教学活动的有序开展。同时,要加强幼儿自助意识,提高自助能力,形成良好的行为习惯。在各学科的教学活动中,要从分层教学入手,激发幼儿的学习兴趣,对不同发展层次的幼儿进行分层教学,促进幼儿身心和谐健康发展。

在教育教学中,可以注重教育与全面发展相结合的原则,尊重每一个孩子,发展他们的个性。根据本班幼儿的实际情况,制定班级工作计划和周计划,科学安排幼儿的日常活动,保证幼儿的动与动相结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展各种区域活动,为个别儿童提供有目的和针对性的耐心和细致的指导。根据本班孩子的特点,既教又玩,充分调动孩子的积极性、主动性和乐趣。特别是在“角色游戏”的开发中,鼓励幼儿积极、大方地参与到游戏中,相互交流,培养他们的口头表达能力、沟通能力和团结合作的能力,使角色游戏进行得有声有色。在教具准备充分的情况下,能认真做好每一节课,在课堂上用生动有趣的语言,灵活运用各种教具转化为直观的教学,教学可以面向所有,不偏袒某一个孩子,坚持多操作、多讨论的原则,经常针对个别能力差的孩子进行辅导,课后用不同的游戏帮助孩子复习知识。

在本学期的托儿工作中,我认真完成了上级交代的每一项任务,把孩子的安全放在第一位,能让孩子放心的呆在花园里,做好每一个消毒环节。在孩子的日常环节中,始终把孩子的冷暖放在首位,并能注重教育与教育相结合,在生活环节中渗透教育,让孩子增强自我保护能力和自我照顾能力。

在父母沟通方面:

通过沟通,老师和家长可以了解孩子在家里和幼儿园的情况,所以家长和老师之间的沟通仍然很重要。每天放学后,我会及时向家长反映孩子的纪律和学习情况,及时给予鼓励和表扬,并请家长配合,帮助孩子纠正。如果发现孩子缺席,我会及时打电话给家长询问孩子的健康状况,做好家里的同步工作。

幼儿园教育是一项复杂的教育,不是家庭的,幼儿园一个人就能胜任,它需要两者兼而有之才能取得良好的效果。让家长了解孩子在园的情况,也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,学习家长对幼儿园教育和管理的意见和建议,努力让孩子更全面的发展。

作为一名幼师,不仅要把班级管理好,要有一颗爱孩子的心,更要不断提高自身素质,不断提高自身修养,不断吸取经验教训。这学期,我努力做好本职工作,但也有不足之处,对自己要求不高。我会在以后的工作中不断改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

在即将到来的新学年里,我始终坚持“以孩子为主体”的精神,牢记自己是一名党员教师,始终坚持党的教育方针,为所有孩子服务,教书育人,作为一名教师,有强烈的责任感,注重孩子个性发展与孩子全面发展的协调,尊重孩子,爱与严谨相结合。注意进一步完善自己的知识结构,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年,圆满地完成了教育教学任务。主要工作包括以下几个方面:

爱护和尊重每一个孩子

有了这种心态,老师和学生就能处于和谐的状态,很多事情就会得到解决,爱孩子包括尊重和信任孩子,关心孩子。只要是我的学生,不管是活泼的,调皮的,还是胆小的,我都会一视同仁。对于不爱交际的孩子,更要热心帮助。帮助他们建立自信,走出自我评价的陷阱。活泼开朗的孩子,我提供适合他们的展示空间。人的感情是相互的,老师的真诚可以被孩子感受到。坚持爱和尊重每一个孩子,平等地与他们相处,让孩子接受你,以积极的态度接受你的教育。

第二,注意孩子在课堂上的日常作息训练

我在上半年带领一个小班,在下半年带领一个中班。小孩子在很多方面还处于迷惘状态,他们把不同的家庭习惯融合在一起。很多孩子原本的生活比较乱,甚至很自由。作为一名有十几年教学经验的幼儿园老师,我精心挑选了一些符合小班儿童年龄特点的教材,用科学的理念培养孩子拿放玩具的套路:不打架,不干扰他人;每天在同一时间起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。到目前为止,这个班的孩子已经形成了良好的生活和学习习惯。

良好的与家长沟通,在幼儿园的工作中,家长的工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。在过去的一学年里,我一直把家长工作放在重点位置,利用幼儿园网站、07555-799000、电话、家访等方式与家长进行沟通。同时配合班主任做好家长的工作,获得家长的信任,让孩子开心的度过每一天,让家长安心的工作。

三是积极参与园区教研改革

作为教研组长,我在学期初制定了教研小组的教研计划,配合副组长,合理安排本学期的教学内容,共同策划组织小组的各项教研活动。平时主动参加教师磨班活动的公开课活动,表达自己的建议和意见,并为教师提供建议。

四是努力方向

在过去一年的工作中,我虽然取得了一定的成绩,但仍有许多不足之处需要学习,在今后的工作中,我要更加勤奋勤奋,关心爱护每一个孩子,关注每一个孩子,让每一个孩子都能健康成长。在业务上努力工作,提高自己的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼儿教育工作,还要从各种不同的途径获取专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边工作边学习,边工作边成长,边成长边收获。努力成为一名让领导放心、让家长放心、让孩子开心的优秀幼师!为学前教育事业做贡献。

在过去的一年里,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,以身作则,树立“以学生为本”、“培养学生积极发展”为中心的教学理念,重视学生个性发展,激发学生创新能力。培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这一年里,我很自律,热爱教育。永远要以一员的身份去约束自己,鞭策自己。严格要求自己,努力在思想和工作上给同事和同学树立榜样。我还积极参加各种政商学习,努力提高自己的政治水平和专业水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师做好校内外各项工作。

一是加强学习,不断提高思想素质和业务素质。

本学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,当好一名教师,树立“以学生为本”、“培养学生积极发展”为中心的教学理念,重视学生个性的发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、体的全面发展。美国和劳工发展。我很自律,热爱教育。始终以一名好教师的身份约束自己,鞭策自己,努力在思想和工作上取得进步,不断提高,使自己能够适应社会发展的需要,适应工作竞争的需要。

在过去的一个学期里,我也积极参加各种学习,深入分析工作中的不足,发现自己与其他老师的差距,写出自己的经验,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师做好校内外各项工作。“学之海无止尽,教之海无止尽”,作为教师,只有不断冲锋,才能保持教学的青春与活力。随着社会的发展和知识的更新,我被要求不断学习。因此,在本学期中,我除了积极参加政治理论的学习外,还积极参加商科的学习,提高自己的工作能力和专业素养,使自己能够更好地胜任教师的工作。结合课程改革,我利用书籍和网络学习课程改革的相关理论,学习别人在教育教学中的好的经验和方法。通过学习,树立了先进的教学理念,明确了今后教育教学工作的方向。

二是求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,无论工作多么艰苦,无论工作多么累,我都不能落后,我应该尽我最大的努力做好自己的工作,尤其是教学。课前认真研究教材、师资、课程标准,认真分析教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。试着彻底理解教材,找出重点和难点。在课堂上,我努力将所学的课程理念运用到课堂教学和教育实践中,积极利用远程教育资源、课件和各种教学方法,注重简练教学。从学生的实际情况出发,注重调动学生的学习热情和创造性思维,力求运用生活材料,实践新概念,增加课堂教学的吸引力。提高学生的学习兴趣和学习主动性。力求使我的数学教学更具特色,形成自己独特风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,无论是在课堂教学中,还是在课后辅导中,我都以培养学生的能力,提高学生的成绩和素质为目标,努力使数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

3.努力学习,完成学校的其他作业。在业余时间,我收集自己在教学中的思考、案例和收获,记录自己的一些工作过程、生活故事和思考过程,选择和积累最需要的信息资源,并在博客上积极与其他老师交流,讨论教学中的问题。

第四,加强反思,及时总结教学得失。反思这学期的工作,在取得成绩的同时,我也在思考自己在工作中的不足。缺点如下:

1. 数学教学的理论研究还不够深入,需要反思,教学水平提高缓慢。

2. 教育研究在教学实践中的应用不到位,研究不够细致,不够实际,无法达到我心目中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,我们在今后的数学教学中要努力摸索出一些自己的特色。

4、工作热情不够高,主动性不够强,思维惰性。这也需要在今后的工作中进一步纠正和加强。

5. 继往开来,开拓新天地。鉴于我在本学期各方面的表现和工作中存在的诸多不足,我今后的努力如下:

1. 加强基本功训练,特别是课堂教学能力训练。准确地说,就是注重学生能力的培养。

2、对后进生多一些关怀,多一些关爱,多一些耐心,让他们在各方面都有更大的进步。

3、加强对学生行为习惯的教育,使学生不仅在课堂上专心学习,在课后也能严格自律。

一学期以来,有了辛苦,也有了甜蜜的收获,我兢兢业业,投入到工作中,在工作中不断实践、总结、更新,努力做到。孩子们各方面的能力都有了不同程度的提高,我与孩子们的感情也越来越深厚,看到孩子们幸福的笑容,我感到无比的幸福。以下是我对本学年工作的总结:

一、政治思想方面

认真学习《花瓶》 的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班孩子们的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让孩子们在实际操作中学习,使孩子们真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据孩子们年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导孩子们积极认真参与区域活动,满足孩子们发展的需要。针对孩子们个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了孩子们阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织孩子们早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高孩子们学习的积极性,培养孩子们的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养孩子们良好的生活卫生习惯,锻炼孩子们的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓孩子们的卫生情况,教育孩子们勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒孩子们多喝水,培养孩子们良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意孩子们的身体状况,经常检查孩子们是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养孩子们团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓孩子们的安全问题,增强孩子们的安全意识,增进孩子们的安全知识。在日常生活中,时刻提醒孩子们注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领孩子们进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流孩子们在家、在园的表现情况,共同寻找出教育孩子们的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别孩子们教育问题上未能做到,班上仍有个别孩子们仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

篇一:幼儿园教师年度考核个人总结

一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面:

热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

三、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

四、参加活动和业务进修方面。

在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来。同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

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