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今天，边肖整理了大约3篇关于一年级班主任工作计划的文章。欢迎阅读，希望对你有所帮助。

篇一：关于初一班主任工作计划

第一，争创模范班集体

至于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把个人行为融入到班级中，时刻关注他们的一举一动，这代表着整个班集体的形象。所以这学期的工作重点是争创模范班集体。具体工作从三个方面入手。

一、鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》，重点提高学生的文明意识，从小事做起，建立更好的行为习惯和心理习惯。要求学生努力做到不迟到、不早退、不缺课，积极参加义务劳动，为班级争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁，也要保持个人卫生和衣着整洁。在学期开始时，要及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，在学习和生活中表现出热情和上进。定期召开班干部会议，鼓励和培养班干部的管理意识和能力，努力使每个班干部都能胜任本职工作。

二、培养学生的学习竞争意识，形成‘你追我赶’的良好氛围。

在学期开始的时候，要多关注上学期期末考试中受到奖励的优秀生和最上进的学生，调动学生互不服气的意识，让优秀的学生互相学习，中等的学生关注优秀的学生，差的学生关注中等的学生，形成‘优中有余，优中不足，差中有余’的学习氛围。作为班主任，我必须充分利用课间休息和自习课，及时了解学生的学习情况，并给予指导和监督。

第三，和谐的师生关系。经过一个学期的接触和交流，我已经和这个班的学生很有感情了。我相信我真诚的爱和关心应该会得到他们的感激。此外，还要加强与家长的联系，争取他们的配合，更好地培养学生的行为习惯。

第二，重新发现和培养一支合格的班干部队伍。

通过一个学期的培养，部分同学工作能力较强，工作认真负责，会继续重用。同时，我们将探索一批新的学生干部带老带新，让班里更多的学生了解学校的工作，培养更多的学生胜任班级管理工作，让每个人都参与到班级管理中来，当好班主任，而不是一直被管理。

三、积极配合学校工作。

结合学校的相关规定，在日常学习生活中，我积极完成学校布置的各项工作，进行每日小清扫和每周大扫除，并主动承担义务劳动。

四、积极配合教师有序开展教学工作。

积极探索素质新路子，与教师合作，全方位提高学生学习兴趣，培养自主学习能力，提高整体水平，树立学风浓厚积极向上的班风。经常向老师询问学生的学习情况，配合老师以自己的能力给予学生更多的指导。

这是一个新的开始。我相信，凭着我对工作的热情和对学生发自内心的热爱，我一定能在新学期圆满完成学校的各项任务，让学生在新学期有更多的收获和更大的进步。

篇二：关于初一班主任工作计划

一、重视德育，重视班级精神文明建设。

对于青春期的学生来说，一味的教导或者任意的压制，都是非常容易导致其逆反心理的。只关心学习，不进入学生的内心世界，也是不负责任的表现。这学期，我将继续坚持以人为本，和谐发展的原则，努力做好“心理医生”和“引路人”。一是继续利用班会或开学前开展感恩教育，尊亲敬师，弘扬社会正能量，让学生学会关心和换位思考，端正“三观”，坚决抵制攀比、拜金主义等社会不良风气的腐蚀。二是通过与学生交谈、与家长沟通、向其他学生学习，全面掌握学生情况，在学生出现思想问题时及时发现并引导，促进学生健康成长。第三，坚持德育研究，注重心理健康教育，深入课堂研究典型案例，提高德育实效。四是在班里倡导民主、平等、团结协作、进取的精神，创造一个健康向上的集体。

第二，把握常规，加强自主管理

通过上学期的努力，我们班的学生已经基本养成了良好的学习习惯，班干部能够起到带头作用，充分展现了良好的管理能力。总的来说，班级纪律让我很安心，但我知道日常管理没有放松的余地。本学期，我将继续做好日常管理工作，采取各种措施加强学生自主管理能力，巩固前期来之不易的成果。一、坚持每天小总结，每周大总结，强调良好行为习惯的重要性，针对学生的具体行为提出整改意见，促进班里每个学生提高自我管理的能力。第二，班干部的组织要适当调整。通过民主选拔，对往届班干部中组织沟通能力强、自控能力好的“精英”继续委以重任，对同学普遍反映不好、示范作用不好或不称职的班干部进行调整，鼓励学生“竞岗”。三是定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部培训工作。四是进一步细化值班制度和卫生检查制度，合理调整值班人数和值班时间安排，做到“人人有事，事事有人做”。

第三，抓成绩，营造和谐的学习氛围

上学期，通过各科老师认真负责的教学，我们班学生的成绩在同类班级中名列前茅。这一期，我还是会致力于学风建设，努力在班里营造一个适当紧张但又和谐的学习氛围。一种是进一步纠正不良学习习惯，鼓励学生根据自身条件改进学习方法，收集和动员学生收集更高效的学习方法，并以班会或黑板报的形式定期或不定期在班里宣传，促进学生共同提高。二是加强与学科老师的沟通，及时全面了解学生的学习动态。第三，定期和不定期召开学习委员、支部代表和小组会议。

长会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠、抄作业的学生及时进行教育。四是顺应改革趋势，按照学校要求在班级建立“小组互助学习”模式，创新激励机制，开展多种学习竞赛活动，形成你追我赶的竞争氛围。五是加强对后进生的帮助，建立个别学生档案，利用小组互助的形式，尽量做到“一帮一”。六是针对行为习惯、自控能力特别差的学生，了解家庭教育情况后进行特别帮辅，可以在小组内安排一个监督员，进行反复强化训练。

四、创特色，加强班级建设

上期我班美中不足的地方就是未形成独有的班级文化，这也是本期我努力的方向。我打算抓住学校发展“云课堂”的契机，组织学生积极参加学校的各项活动，在一次次思想的交流与碰撞中激发灵感，进一步培养学生的综合素养，特别是网络社会影响下对信息的处理能力、对知识的专注度，打造多元、开放的班级文化。初步想法是由全班共同商讨选定班级特色，明确努力方向，从班级美化等细节处入手，真正创建充满朝气的特色班级。

五、促沟通，家校齐抓共管

我校学生家庭条件比较复杂，与家长的沟通一直是班主任工作中的难点。本期我会继续利用校讯通网络平台、家校联系簿、家长会等方式密切与家长的联系，主动向家长汇报学生在校情况，同时也要求家长反馈学生的校外活动。我还会将先进的教育理念以及自己和学生一起搜集到的通过适当的方式教给家长，在家长和科任老师之间做好协调工作，力争和他们保持一致的要求和态度，充分调动起家长的积极性，取得共识，使家长与老师共同参与到对学生的教育工作中，学校教育和家庭教育形成合力，让学生更好地健康发展。

篇三：关于初一班主任工作计划

新学期将要到了，我又将迎来了新–届初一学生。我和我的学生将从外语学校起步，心牵去实现我们的梦想。

初一新生已由小学生变成中学生，在心理和身体两方面都慢慢的发生了变化，同时新初一刚刚开学，学生也面临着小学生到初中生角色的转换;面临着对初中学习生活的适应。作为新初一的班主任，我要结合学生实际情况，带领学生走好初中生活第一步，更要抓住时机建立一个积极健康的班集体。具体准备做以下几方面的工作。

第一、做好思想工作

班内上下一心。确立班集体奋斗目标，在开学初就和同学确定新班集体的奋斗目标：近期目标，如：创建一个什么样的班级环境;参加各项活动时我们班的目标与心态;在学习上的目标;在年级的定位;在年级、在学校的班级形象等等;远大的目标：三年以后我们要成为一个什么样的班集体;我们个人要实现那些理想等等。在日常的管理中依照目标指导学生的行为，使学生真正融入到集体中来，心系集体。

第二、加强学生的养成教育

加强学生的养成教育，使学生头脑中形成两种观念，使学生养成两种习惯。在学生头脑中形成的第一种观念是：尊师重教。尊敬老师是我们中华民族的传统美德，一个人只有尊敬老师才能学好知识，所以，要求新初一学生对老师有礼貌，在班内形成尊师、爱师的风气，加强学生的向师性。在学生头脑中形成的第二种观念是：纪律观念。纪律是学生学习的保证，也是班集体行为的保证，纪律散漫的班集体就是一盘散沙。使学生养成良好的学习习惯和卫生习惯。规范学生收交作业的程序，按时交作业;教育学生如何听课、如何做好课后预习和复习。养成认真做值日的习惯，养成注意室内卫生和个人卫生的习惯。

第三、鼓励学生参加活动

鼓励学生积极参加学校、年级组织的各项文体活动，培养班集体积极向上的风气。培养学生明辨是非的能力和审美的能力。

第四、鼓励学生学习

在班内多鼓励学生，倡导班内的正气。课下及时指导学习上、纪律上有障碍的学生。

今天上面这些是小编精心为大家整理了关于初一班主任工作计划精选3篇，方便大家阅读。

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