今天边肖就和大家分享一下灯笼* * *手工幼儿园(简易灯笼* * *手工幼儿园)。如果你能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注小站。我们一起开始吧！

Diy灯笼***幼儿园

* *工艺DIY灯笼：

1.把肩膀以上的大塑料瓶拿掉(或者切下来当装饰品)，底部均匀切掉四个小四分之一，留下一个十字。

2.将小塑料瓶的瓶体沿垂直方向均匀分成四份，切掉不相邻的两部分，在瓶盖的顶部和底部插上钉子，将钉子钉牢，将小塑料瓶装入大塑料瓶，将小塑料瓶的底部贴在大塑料瓶底部的相交处。

3.去掉中等大小的塑料瓶身肩部以上的部分(如果比较长，可以再去掉)，通过瓶身中心把瓶底分成几部分(瓶底有些花纹是等分的)，切掉每个部分的外缘和同侧(注意不要切穿)，然后把切掉的部分向外弯成同样的形状，就可以做叶轮了。瓶底中央固定一个按扣，中间的塑料瓶倒置在小塑料瓶上，使按扣的凹槽正好扣在小塑料瓶盖的指甲尖上。塑料瓶可以贴上你喜欢的图案，比如骑马的人。

幼儿园手工***鞭炮灯笼的实践

1.首先准备一张红色的彩纸，在彩纸的两面贴上黄色的纸条。

2.然后从一端卷起来，卷成圆筒状。用剪刀把它剪掉。

3.多做点这样的鞭炮！

4.找一张红纸，把鞭炮依次贴在上面，就会有一串鞭炮！

5.找一根红绳和一个中国结，把中国结串联在鞭炮底部，手工制作的鞭炮就完成了！

幼儿园如何用可乐瓶做手工灯笼？

要在可口可乐瓶中使用漂亮的灯笼，你需要准备一些材料，包括可乐瓶、记号笔、棉线、灯笼泡泡管、美工刀、宝丽来球和几根彩色丝线。

* * *方法：

1.把瓶子的上半部分(1/3)切开，每边分成四等份(垂直)，用美工刀从上1/5到下1/5切开。

2.画一个喜欢的图案。最好选择大图案的。这一点非常重要。在切割结束时，必须用手按压每个切割面以固定形状，并用记号笔着色。

3.在上侧和对面各钻一个孔，用准备好的棉线固定。底部中间还有一个洞。

用准备好的龙珠和丝线装饰你的灯笼。

安装一个特殊的灯泡管就完成了一个独特的灯笼。

幼儿园中秋灯笼怎么做？

* *中秋彩灯：

材料：1。两个纸杯。剪刀3。一根绳子和一根棍子。一卷双面胶带。

制造步骤：1。将一个纸杯剪成大小不同的小圆圈。

2.把第二个纸杯剪成胡子形状，然后贴双面胶备用。

3.两个大的固定在3。Jing用双面胶固定。

4.将剪成胡须的纸杯贴在固定环外侧。

5.把剩下的两个小圈用绳子吊起来再用棍子吊起来！

6.这个小灯笼做好了！我们也来试试吧！灯笼总结：我觉得它是一种像大海一样环保、美丽、有思想的生物。

做一个幼儿园灯笼，里面放一个小灯，可以做什么？

简单准备材料：橙子、蜡烛、细铁丝、美工刀、火柴或打火机。

如果做一个最简单的橘子灯，在橘子有蒂的一面切一圈(只能切一小部分)，把里面的橘子挖出来吃，留下几乎完整的橘子皮，两边放细铁丝做把手，然后放在蜡烛里点燃。如果需要更漂亮的橘色灯，需要用美工刀等工具慢慢雕刻图案(这需要技巧和耐心)。

幼儿园美术课《灯笼》教案怎么写？

意向：灯笼可以发光，形状多样。它们是孩子们日常生活中最喜欢的东西。结合& quot灯笼& quot在我们的小班里，我设计了这个美术活动，目的是让孩子尝试用抓挠的技巧把灯笼的本体滚出来，最后体验手工带来的乐趣。活动：1。我会用刮刀在草稿纸上画出各种线条和图案，还会尝试把画纸卷成圆筒做灯笼。2.在过程中感受* * *灯笼的乐趣。重点和难点：你可以用挂笔在草稿纸上画出各种线条和图案。难度：将画纸卷成圆筒状，带灯体。准备：1.16K透明草稿纸，刮刷，烛台，扭杆，双面胶，彩色流苏，纸板，便利贴，打孔机2台。PPT课件，步骤视频活动流程：首先，秀台词引起孩子的兴趣老师： & quot孩子们，今天，周老师给你们带来了一个好朋友。让我们看看是谁？"老师： & quot你好~你是哪位？"老师： & quot哦~什么线？"(直男)老师： & quot这个直男宝宝会改变的。看啊。"(在白板上画一条曲线)& quot直男宝宝怎么样？"老师： & quot现在怎么办？"(在白板上画一条粗曲线)(年轻的：越画越粗)老师： & quotLine baby真的很神奇。现在是什么样子？"(在白板上画个圈)(年轻的：一圈一圈)老师： & quot周老师要你画一条线宝贝。你想要吗？【评论3360】这个活动的重点是在草稿纸上画各种线条。活动一开始就用简单的台词介绍了活动的主题，不断变化的台词引起了孩子们对活动的兴趣。] 2.展示刮刷，展示如何刮。画家： & quot今天我们要用一个新的工具来画一个线宝宝(展示刮刷)，就是周老师手里的刮刷。我们要和宽扁的划清界限，宝贝。拿起桌子上的刮刀，找出哪个宽，哪个平。老师： & quot我们今天使用的纸和以前不一样了。看(展示草稿纸)。这张纸是什么颜色(青年：黑)？对~这种黑纸叫草稿纸。来看看怎么用刮刀在草稿纸上画线吧，宝贝！"播放视频，老师： & quot让我们用刮刷的宽扁端在刮纸上画线吧，宝贝。刮起来需要一点力气。宝宝挠的线越多，越好看。老师还编了一首很好听的儿歌： & quot线宝宝调皮& quot。这里是直的，那里是弯的。一会儿粗，一会儿细，一会儿变成圈线。不同

会儿，线宝宝就把我们的草稿纸占满了。你学会了吗？让我们再学一遍。请举起你的小手跟我来。”(再放一段视频，带领孩子边学画画边背儿歌)老师:“大家都学了吗？那就赶紧去考吧！“老师巡视帮助有困难的孩子挠痒痒，鼓励他们用不同的线来装饰。【点评】这一环节，我介绍了本次活动的工具，即刮刷和刮纸。这是他们之一次接触工具，应该还是感兴趣的。我会用视频的视觉形式告诉孩子如何抓痒，配合朗朗上口的儿歌，进一步强化孩子对这项技能的掌握。秀灯笼，秀灯笼从业者:“大家都画完了。太美了。赶紧把草稿纸放在小眼睛前面。哎~你看到谁的脸了？(周老师)哇~可以看到周老师了。周老师用这张草稿纸变了个小魔术。看啊！(展示灯笼)哇！它变成了什么(灯笼)？你觉得这个灯笼(会发光，有各种颜色)怎么样？你想改变这个魔法吗(是)？播放视频。老师:“做一个小灯笼，我们需要把白色的双面胶撕掉，然后把草稿纸卷成一个桶，这样两根紫色的线就能找到好朋友，好朋友就能紧紧地粘在一起。”最后，挂一个漂亮的烛台。挂的时候，先把烛台打开。哇，漂亮的灯笼完成了。你要试试吗？那就快点做！“老师巡回帮助有困难的孩子对准紫线，推出灯笼主体。【点评】这个环节的技巧，小班的孩子很难掌握。用两条紫线的目的是为了减少小朋友滚灯笼的难度。]4.老师:“你真了不起。你们都完成了自己的小灯笼。它们多漂亮啊！让我们去看我们做的灯笼吧！“老师:灯笼上有什么线条？(如果孩子答不上来，直接问:直线在哪里？它们是厚的还是薄的？)【点评:最后一部分可以让孩子感受到手工***带来的快乐。用自己的灯笼装饰教室，进一步升华了孩子们对手工的热爱。】

幼儿园的灯笼会带回家吗？

通常幼儿园都有手工课。如果有DIY课，就不用做灯笼了。立刻带他们回家。老师会把每个人的灯笼挂在教室里展示。幼儿园放假的时候，可以把自己的灯笼带回家。所以，如果同学们想把灯笼带回家，可以等幼儿园放假，所以不要着急，好好学习，耐心等待。

以上内容就是为大家分享的灯笼***手工幼儿园（简单灯笼***手工幼儿园）相关知识，希望对您有所帮助，如果还想搜索其他问题，请收藏本网站或点击搜索更多问题。