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缩写作文要怎么写好(缩写作文要怎么写才好)

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各位好,下面给大家分享一下如何写缩略作文(如何写缩略作文)。很多人还不知道这一点。下面详细解释一下。现在让我们来看看!

1.如何写一篇缩略作文?

缩略语是一种材料构成的形式,顾名思义就是将一篇长文按照一定的要求进行整理和压缩,用简洁的句子表达原文的思想内容。最基本的方法是:按下,删除,连接。

缩写的注意事项:

(1)缩写前一定要多看几遍文章,理解内容,把握要点。只有理解并抓住了文章的中心,才能做到不偏离主题的缩写。

(2)缩写时不能改变原文的中心思想。缩写的文章比原文更简洁,但绝对不能修改原文的中心思想,甚至另设中心。

(3)抓住原文的主要内容。在做缩写之前,要仔细阅读原文,在对全文有初步了解的基础上,用简洁的句子概括文章的主要内容,分清主次,做到突出重点,主要内容写详细,次要内容写简略。

(4)保留原文的主要情节。缩写一定要让原故事非常清晰明了。

(5)可以分段做。

范1:简称“草船借箭。”

周瑜嫉妒诸葛亮的才华。

有一天,周瑜在讨论军务的时候,提议诸葛亮冲出十万支箭,并说不要关掉。诸葛亮说,长官委托他做,答应三天内完成,并立下军令状。诸葛亮事后向鲁肃借船,借军士,借草柄。

第三天,诸葛亮让鲁肃一起去取箭。这一天,雾满天,看不清楚对面的人。天亮前,诸葛亮下令开船,让士兵击鼓呐喊。曹操下令,雾大,看不清虚实。不要轻易出门,只叫弓弩手向来袭的船只射箭。太阳出来了,雾还没有散去。船的两边都是箭。诸葛亮命令施立,曹操追赶时已经来不及了。

借了十万箭。周瑜得知借箭的过程后感叹:我真是不如他!

范二:小抄写员的缩写

陕西省汉中市韩石附属小学六年级四班常陆

Syrio是小学五年级的学生,12岁。他的父亲是铁路工人,一家人过着艰苦的生活。最近,Syrio得知他的父亲为杂志写了一个标签。西利欧想背着他写,他爸爸不同意。

一天晚上,西利欧等父亲睡下后,悄悄帮父亲写了一张纸条。第二天,爸爸高兴了,因为他赚了更多的钱,西利欧听到这些后非常高兴。从那以后,Syrio每天晚上都要起来帮爸爸抄标签,导致睡眠不足,作业很累。父亲从不断提醒到最后都在生他的气,但Syrio还是忍不住每天晚上起来帮父亲抄。

有一次,西利欧帮父亲抄标签,不小心把一本书掉在了地上。他的父亲默默地跟在西利欧后面,内心充满了悔恨和善良。他抱住儿子的头说:“我明白了,一切都明白了!”

范三:简称小英雄余来。

12岁的余来(音译)就住在察伊边境地区北部的一个鲁花村庄。于非常喜欢游泳,游泳技术高超。

雨来到夜校,老师教学生念“我们来自中国,我们爱我们的祖国。”

有一天,鬼子来“扫荡”,爸爸去那一带集合。然后,我妈也出去了。突然,交警李大爷进来了,把半满的糠缸挪开,藏了进去。雨来了,他马上把罐子搬回原处。魔鬼进来了,雨立刻跑到后院,最终到了后院,最后被抓住了。

魔鬼拿出一根棒棒糖和一个金戒指,让雨告诉他李叔叔在哪里,但是下雨了他没有说。魔鬼生气了,伸出一双鹰爪一样的手,拧住雨的耳朵,拉到两边。雨水跌跌撞撞,打在柜板上,鼻子在流血。课本上的字滴着血:“我们来自中国,我们热爱我们的祖国。”即便如此,雨还是咬着牙说:“我没看见!”魔鬼气得说要射雨。

返乡的河边响起了枪声,大家都以为雨要来送死了。李大爷没看见雨来搬缸,就从另一条通道出去了。我不知道雨要死了!但是芦苇旁有个小头,雨还活着!

范4:简称《琅琊山五壮士》作者:杨浩凡

1941年,与日寇交战一个多月后,七连准备从琅琊山向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。

五个战士把敌人引到狼牙山,利用险要的地形把敌人一次次打趴下。五个强壮的男人都全神贯注于战斗。

他们顺利完成了掩护任务,但没有追上连队,而是爬到了潘琪坨,那里三面都是悬崖峭壁,他们想把敌人引向绝路。

五个壮汉一边爬山一边射击。当他们到达潘琪陀时,他们继续射击。子弹没了,就用石头砸,很多敌人掉进了山涧。

一群敌人又跳了起来,班长向敌人扔了最后一颗手榴弹,手榴弹爆炸了。等公司走远了,五个壮汉一个个跳下悬崖。他们的豪迈壮烈的口号响彻狼牙山:

“打倒日本帝国主义!”

“中国万岁!”

这是英雄的中国人民不屈不挠的声音,惊天动地,波澜壮阔。缩写。

2.如何缩写作文

句子缩写的方法和步骤(1)仔细阅读原句,理解其含义。

(2)找出句子的主要部分“谁”(什么)、“什么”或“怎么样”(主语、谓语、宾语),删去次要部分(定、形、补)。(3)检查是否缩到最简单的句子,是否保持原句的主要意思。3.简化句时的注意事项(1)简化句要保留原句的基本意思,句型不能改变。

如“我哥的发型很好看”。应该缩写为“漂亮的发型”。

如果缩写成“哥哥很漂亮”。它是错误的,因为它改变了句子的原意。

(2)尽可能去掉句子中所有的修饰语,也就是所谓的枝叶。不能留一点,但要留一点。比如“他非常详细地给你讲了详细的故事。”

应该缩写成“他讲的故事。”如果缩写为“他把故事告诉了所有人。”

或者“他讲了这个故事。”所有缩写都是不完整的,不完整的,不正确的。

但有些特殊的句子并不能把“枝叶”全部删除。比如“我同学陈的妈妈原来是我邻居王叔叔的妹妹。”

应该简写为“陈的妈妈是王大爷的妹妹。”如果缩写成“妈妈是姐姐”,那就是笑话了。所以,应该去掉什么样的枝叶,取决于句子的内容。

(3)句子中“不、不、不”等否定词在句子缩短时应保留,不要去掉,否则可能会颠倒句子的原意。比如“我没在屋里找到书包”要简化成“我没找到书包”。

如果把“没有”去掉,就变成了“我找到我的包了”,和原句大相径庭。这是一个大错误。(4)句中谓语后的“着、了、过”和宾语后的“啊、妈、呀、你”等语气词应保留。如果去掉,句子结构、语气、情绪都可能改变。

比如“平静的水面突然起了圈圈涟漪”。可以缩写为“水面波纹”。

再比如“昨晚的大雨真是一场及时雨!”可以缩写为“这场大雨真是及时雨!”只有缩短句子,才能使原句和缩略句在情感和语气上保持一致。句子成分“叮当”是主谓宾、定形、补语,主枝叶分清楚;基本成分为主谓宾,联合成分固定补充;定语必须在主语和宾语之前,它之前的谓项是补充后的形式谓项;六种关系可以明辨,可以分析是非。

3.我想知道五年级的缩略作文怎么写?

不超过400字,省略不必要的内容,保留的内容只保留主要内容,语言简洁,语句通顺。

附“草船借箭(简称)”

周瑜嫉妒诸葛亮的才华,想处处陷害他。

一天,周瑜向诸葛亮咨询军务,要求诸葛亮十天之内造十万支箭。诸葛亮说三天就可以完成,他写了一份军令状。之后,周瑜命军匠故意拖延,欲杀诸葛亮。

苏向诸葛借了二十只船,每只船上有三十名军士。船夫们用青布帘子盖着,一千多根稻草秆摆在船的两边,叫周瑜不要知道。鲁肃同意了。

第三天四更时分,诸葛亮让鲁肃去取箭。

这时,雾满天,诸葛亮的船已经接近曹骏的水村了。诸葛亮下令把船摆开,叫军士击鼓呐喊。曹操听到喊声,不敢出门,下令射箭。过了一会儿,诸葛亮的船上装满了箭,诸葛亮命令船驶回南岸。曹操知道自己上当了,诸葛亮却顺风驶出了二十多里。

周瑜听到箭从身边经过,叹了口气。

4.如何写一篇缩略作文?

以下是导致作文高分的因素:一、从纸张表面看:干净整洁的字迹似乎与作文水平无关。但是,一篇文章写得好不好,是给审稿人的第一印象。工整的字迹给人学习态度认真的感觉;字体工整美观的试卷,赏心悦目。每年的高考作文高分卷大多符合这一点。我先提一下纸面的问题来强调它的重要性——这是作文拿高分的基础。二、从内容上:一篇思路清晰、条理分明的作文,比如议论文,要特别注意观点的清晰和条理分明。观点是作者对所讨论问题的看法和意见。这是文章的灵魂。是它会影响文章的质量和成功。文章组织得好,内在逻辑性强,段落联系紧密,就能把问题讲清楚,把道理讲深,让审稿人一目了然。第三,从选材来看,众所周知知识面广,取材新颖,巧妇难为无米之炊。写文章也是如此。没有足够生动、优秀的素材,只在技巧上拐弯抹角、翻花样,是写不出漂亮的文字的。活水来自源头。“好的素材来源于丰富多彩的生活,来源于平时广博知识的积累。多读书,涉猎广泛的知识,在头脑中收集更多关于自然和社会的信息,会丰富写作的素材。第四,从立意角度看:角度独特,立意细腻,刘舟。《文心雕沈龙四》指出构思是“掌握文章和策划的第一招”,即构思是文章写作的重中之重。构思最重要的是善于发现和挖掘,整体上反复酝酿。第五,从立意的角度:潜移默化地观察,从小处看出大的不同,从语言的角度:行云流水,饱含情感,写作文和做轮子有些相似,所以总要有“规矩”。不管写什么内容,不管怎么写,都要根据作文要求充分发挥自己。也就是说可以让你的作文出彩,得高分。这些技巧是:理解深刻,材料典型生动,名句运用巧妙。考生的聪明之处在于能够在作文中巧妙地嵌入自己所学过的名句,如:“吾爱吾师,吾更爱真理”,“自私与偏见比无知更远离真理”,“忠于贤臣,远离小人”,“智慧与勇气常陷溺”“不避恩仇”等等。文采横溢。比如优秀的排比句提升文采势,如行云流水,排山倒海,奔马奔腾,酣畅淋漓。还有精彩的比喻句为文章增色添彩,有一两句蕴含深刻哲理的句子。它还能提高文章的亮度。巧拟题目。优秀作品中的许多标题让评审者心动不已,一见钟情,如“唯亲唯才”、“助理不助亲”、“不唯亲不矫情只唯实”、“亲诚不欺”、“因亲避势不为”等

5.如何缩写文章

缩写方法:

1.阅读内容,抓住要点再缩写。缩写前一定要仔细阅读原文,仔细分析文章中心和每一段的主要内容,明确文章中心,保留原文的要点和一些漂亮的文字,这样缩写的文章才能有血有肉,吸引读者。

2.缩写时要注意材料和连词。

3.缩写之后,检查一下。缩写完成后,与原文对比,看是否保留了主要内容,意思是否与原文一致,句子是否连贯。

缩写要求:保持原意。(主题不变),字数要符合要求,不打破原内容的顺序,不修改段落,只留下主要内容,去掉修饰语,使主题清晰,删除与主题无关的六要素,时间、地点,人物的起因、过程、结果。

扩展信息:

缩写的注意事项:

1.保留树干,去掉枝叶。我们在缩写文字的时候,要把次要人物、次要事件、解释、说明等地方删掉,留下文字的主要内容。比如《小抄写员》这篇文章,我们首先要思考:西利欧是在什么情况下开始帮父亲的,为什么要偷偷摸摸的做,怎么做的,结果如何?画出最感动你的地方。然后,写下帮助父亲抄写的故事,删除他被父亲误解后的想法等无关的东西。

2.直接简化任务语言。在叙事上,要变直接叙事为间接叙事,尽可能简化人物语言。这样,既剧情连贯,句子又“简洁”。

3.保持文章的脉络清晰。缩写词要保持文本的主要脉络清晰完整,尤其是故事发生的时间、地点、人物、起因、过程、结果,让人看完之后对原文有个大概的了解。

4.不要改变原文的意思。最重要的是缩写后不能改变文字的原意,这样内容就可以和原文基本保持一致,读者也不会有歧义。

参考来源:百度百科-短文缩写

6.如何缩写作文

缩略语是一种材料构成的形式,顾名思义就是将一篇长文按照一定的要求进行整理和压缩,用简洁的句子表达原文的思想内容。

最基本的方法是:按下,删除,连接。缩写注意事项:(1)缩写前一定要多读几遍文章,理解内容,把握要点。

只有理解并抓住了文章的中心,才能做到不偏离主题的缩写。(2)缩写时不能改变原文的中心思想。

缩写的文章比原文更简洁,但绝对不能修改原文的中心思想,甚至另设中心。(3)抓住原文的主要内容。

在做缩写之前,要仔细阅读原文,在对全文有初步了解的基础上,用简洁的句子概括文章的主要内容,分清主次,做到突出重点,主要内容写详细,次要内容写简略。(4)保留原文的主要情节。

缩写一定要让原故事非常清晰明了。(5)可以逐段缩写。

以上解释了如何写简写作文(简写作文怎么写好)。这篇文章已经分享到这里了,希望能帮到大家。

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