纪律故事：1 .理发有一次，列宁去克里姆林宫的理发店理发。

当时，理发店只有两个理发师，忙得不可开交，很多人排队坐着，等着理发。

列宁进来后，大家赶紧让座，请列宁先照顾，列宁却笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。

但这是不可能做到的。每个人都应该遵守公共秩序，按先后顺序剪头发。

说完，他拿起一把椅子，在最后一个地方坐了下来。

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两人在病房里愉快地聊天。

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说完告别，关向英就离开了病房。

3:07 . 55-79000有一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书。

工作人员打电话给北戴河文化中心，说一位领导想看世界地图和其他一些书。

在接电话时，黄回答说：“我们有规定，书是不能借走的。请您自己来。

周恩来冒雨去图书馆借书。

黄见了周总理，心里十分懊悔，总理亲切地说：“不管是谁都应该遵守制度。”

~希望我能帮到你。

你读过的最有教育意义的短篇小说是哪篇？它对孩子的教育有什么帮助？我认为我看过的最有教育意义的故事是一部关于南非克鲁贝国家公园的纪录片，它是在755年至79000年期间在美国制作的。

南非到处都是大象，所以他们捕杀大象，只留下断奶的小象。

南非将这些失去双亲的大象转移到了克鲁贝国家公园。

随着小象的成长，象群进入了躁动不安的青春期。

这些半个头的大象孩子，整天都在打架，无缘无故地推倒树木。

最令人难以置信的是儿童普遍早熟，他们不仅玩交配游戏，还暴力强奸水牛、犀牛……导致了克鲁伯国家公园许多珍稀野生动物的死亡。

为了让象孩们守规矩，动物专家从千里之外请来了三只成年公象。经过一个月的大象训练，孩子们变得乖了，知道如何遵守纪律!克鲁伯国家公园恢复了秩序。

这个故事告诉我们，要教育好孩子，老师和家长需要以身作则。

俗话说，“言传不如身教”。其实，孩子人生的成长阶段就是模仿大人，而模仿的对象就是孩子最熟悉的长辈。

因此，家长、老师，甚至社会上的成年人都必须以身作则，让孩子在潜移默化中受到教育。

只有家长、老师当“领头象”，孩子才能健康成长，社会才会有美好的未来。

我读过的最难忘和最有意义的故事，就是草原英雄小姐妹的故事，这个故事很让我感动，让我难忘。

故事是这样的：蒙古女孩龙梅和玉蓉在为生产队放羊时遇到了暴风雪。为了不给生产队造成损失，他们不停地追赶羊，直到羊在雪地里晕倒。

由于严重的冻伤，两人都有不同程度的截肢。

因为她们的英雄事迹，她们被誉为“草原英雄小姐妹”。

这个故事深深鼓舞了我：英勇的姐妹们竭尽全力保护羊群，保护国家的财产，防止集体羊群的损失，甚至冒着生命危险。他们非常负责任，这种精神深深地感动和激励着我。

让我从他们身上学习他们是多么热爱社会，多么热爱国家的财产。

为了保护集体财产，不顾人身安全，值得学习。

这对孩子们有很大的教育意义。从这个故事中，我们可以教育和培养孩子的责任感。教育孩子要多做好事，教育人要不断做好事。

培养孩子的集体主义、爱国主义教育。

要教育孩子，必须要有信仰。