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1g等于多少mg怎样换算(质量单位换算)

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1. 质量

定义:在物理学中,物体所含物质的数量称为质量,用m表示。

单位:千克(kg),常用的比千克小的单位有克(g)、毫克(mg),比千克大的单位有吨(t)

t=1000kg

1kg=1000g

1g=1000mg

理解:质量的大小与物体中物质的多少有关,与物体的形状、状态、位置、温度无关。

注意:

当宇航员登上月球时,质量不会改变,因为它所含的物质量不会改变。

2. 质量测量

工具:天平是实验室中测量质量的常用工具。

解释:

(1)被测物体的质量不得超过天平的称量范围;

(2)要用镊子给天平增加或减去砝码,不要用手触摸砝码,不要弄湿砝码,弄脏砝码。

(3)潮湿的物体和化学品不能直接放入平衡盘。

方法:调平、调平、称重;左边是右边。

(1)将天平放在水平平台上,将标尺移至天平左端刻度零点线。

(2)调节横梁右端平衡螺母,直至指针指向分度板的中心,然后将横梁平衡。

(3)将被测物体放在左侧圆盘上,用镊子在右侧圆盘上加减砝码,并调整尺上的尺位,直至梁恢复平衡。此时,板重的总质量加上相应的游码比例尺值,如被测物体的质量。

注意:

(1)移动平衡螺母和游戏代码可以平衡横梁,但平衡螺母是在调整时使用的,游戏代码是在称重时使用的,不能混淆。

(2)用反向调节方法调节平衡螺母,即指针向右,平衡螺母向左;指针向左,平衡螺母向右。

(3)运行码的编号为运行码左边缘的校准值。

1. 体积:物质的质量和体积之间的关系

关系式:同一物质的质量与体积是成正比的(比值相同),不同物质的质量与体积的比值一般是不同的。

2 .密度

定义:物质的质量与其体积之比称为物质的密度,用字母表示。

公式:=m/v

单位:kg/m3,有时也用g/cm3,1g/cm3=1000kg/m3;

说明:密度是物质的一种性质,与物质的种类有关,不同的物质一般有不同的密度。密度与物质的状态有关,而与质量和体积无关,但在数值上高于质量与体积之比。例如,一碗水的密度和一桶水的密度是一样的。密度可以用来鉴别物质。

注:水的密度=1000kg/m^3表示物理意义:每立方米水的质量为1000kg。

3.密度的应用

对于质量:用m=V表示质量(如斑块的质量)。

体积:用v=m/来表示体积(如不规则的石头)。

测量物质的密度

1. 量筒的使用

理解:量筒主要用来测量液体的体积,在使用量筒之前,要观察其单位、量程、分值。

使用方法:读数时瞄准具应与凹面底部或凸面顶部水平,测量不规则固体时应采用排水法。

注:量筒为玻璃装置。测量水下固体体积时,用细线将固体绑在量筒的水下。

膨胀:在水中不下沉的物体可采用“配重法”和“针压法”;溶解在水中的物体可以用饱和溶液或不混溶的液体(如油)制备,也可以用面粉代替。

2. 测量液体和固体的密度

测量液体:以盐水为例。

(1)用天平测量烧杯和盐水的m1;

(2)将烧杯中适量盐水倒入量筒中,记录量筒中盐水的体积V;

用天平测量烧杯和剩余盐水的重量m2;

(4)得到卤水的密度=m/v=(m1-m2)/v。

测量固体:以蜡烛为例。

1. 用天平量一下蜡烛的重量。

(2)向量筒中倒入适量水,记录体积为V1;

(3)用针压法将蜡烛浸入量筒内的水中,测出量筒内水与蜡烛的总体积为V2,测出蜡烛的体积为V=V2 -v1;

(4)得到了蜡烛的密度=m/v=m/(V2-V1)。

解释:

在测量液体密度时,不能先测量空烧杯的质量,因为液体最后无法倒入矢量筒管中,会导致体积测量值变小,密度测量值变大。

扩展:

如果只有天平没有圆柱体来测量密度,我们可以用“溢流法”或“令牌法”,通过计算水的体积来得到物体的体积,从而求出密度。

1. 密度和温度

法则:大多数物体在温度较高时体积会膨胀,密度会减小;随着温度的下降,体积缩小,密度增大。

特殊情况:

水膨胀异常,0-4热液收缩和冷膨胀,即温度升高,体积缩小;4以上,恢复正常,热胀冷缩,因此4的水密度最大。

应用程序:

当气体受热膨胀时,随着密度的减小而上升,当冷空气从各个方向流入时就形成了风。在冬天,当水结冰时,它会膨胀并爆裂水管。岩石可以用“糖衣法”打碎,也可以在冷冻豆腐中间制造洞。

2. 利用密度来鉴别物质

方法:首先测量物体的质量和体积,=m/v根据计算出物质的密度,然后查看密度表就可以知道物质的种类。

解释:

用密度来鉴别物质是不可靠的。例如,一块奖牌的密度与铜相同,或者它可能由密度大于铜的物质和密度小于铜的物质混合而成。因此,在鉴定它的特性时,如颜色、气味、硬度等。

应用:密度可以用来识别一个物体是由什么制成的,以及它是否是中空的。

3.新材料

应用程序:

高强低密度复合材料常用于交通、航空等领域,小密度泡沫塑料常作为产品包装的填料。

扩展:

历史学家把人类对物质的利用作为一个时代的重要标志,把人类的发展过程分为石器时代、青铜时代和铁器时代。

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