1. 首页
  2. 招生教育
  3. 江西2022年艺术统考豫章师范学院考点(舞蹈学类专业)重要提示

江西2022年艺术统考豫章师范学院考点(舞蹈学类专业)重要提示

简介:关于江西2022年艺术统考豫章师范学院考点(舞蹈学类专业)重要提示的相关疑问,相信很多朋友对此并不是非常清楚,为了帮助大家了解相关知识要点,小编为大家整理出如下讲解内容,希望下面的内容对大家有帮助!
如果有更好的建议或者想看更多关于招生教育技术大全及相关资讯,可以多多关注茶馆百科网。

每个人都有自己的选择和生活。很多同学从一开始就有明确的目标,想学一门自己喜欢的技术。随着国家多所中职学校招商力度的加强,更多的学生也选择报考中职。但是很多家长和学生对中职学校的相关信息知之甚少。各种各样的问题都有,其中江西:2022年张羽师范大学(舞蹈专业)考点重要提示是大家都想知道的问题。今天教育网边肖为您带来江西重要提示:2022年张羽师范大学(舞蹈专业)考点,希望对广大考生和家长有所帮助。我们来看看吧!

2022年江西省普通高校舞蹈专业统考将于12月7日起在张羽师范大学举行。现将有关事项提示如下。

一、考试严格审核双证原件,并需提交 《健康承诺书》

请带 《准考证》 、 《第二代居民身份证》 原件参加考试,其中应提交 《健康承诺书》 .考生按规定还必须提供核酸检测阴性报告(证明)

请考生提前做好准备,妥善保管。进入考区、候车室、考场时,会主动出示,自觉接受安检和身份验证。

建议考生准备两份《健康承诺书》,一份初试,一份备查。

二、请考生严格遵守进出场时间规定

考试安排

考试起止时间以《准考证》标注的时间为准。请仔细阅读。

专业面试:考试前30分钟开始入场,考生进入指定等候室等候考试。15分钟后,考生不得进入指定等候室或参加当前科目考试。

三、严禁携带*和有通讯存储功能的电子设备进入考场

考生不得携带*和具有通信、存储功能的电子设备进入考场。请在考试前妥善安排*的存放。

四、面试考试中不得以任何形式透露个人信息

考试期间,考生不得填报真实姓名(含姓氏或名字)和考生信息(考生编号、准考证号),不符合者按零分处理。

五、不得将考试中发放的任何资料带出考场

六、不得穿着带有明显标识的服装及任何舞台表演性服饰入场考试

要求考生穿训练服参加考试,表演道具(如扇子、鼓、袖、剑等。).考生不得在头发上佩戴装饰性物品,不得穿着带有明显标志和装饰物的服装(尤其是带有机构或学校名称的服装)和任何舞台表演服装。

七、请考生严格遵守考试纪律,诚信考试

这次考试是高考的重要组成部分,也是一次重要的国家教育考试,违规违纪、弄虚作假将受到严惩。

按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)及相关规定严肃查处违纪舞弊行为,按照《教育法》、《中华人民共和国刑法修正案(九)》及相关法律法规严肃处理考试违法行为。

八、考试区域监控摄像全覆盖,请考生注意行为举止

有序排队,不拥挤,不插队,不嬉闹,主动接受身份检查;注意维护考区环境,保持整洁,不要在教学区和考区喧哗。

九、严禁培训机构和个人在考点内从事招生宣传活动

根据省教育考试院要求,严禁培训机构和个人在考点内从事招生宣传活动(宣传活动包括:摆摊设点咨询、发放宣传资料、悬挂宣传标语、张贴宣传海报、穿着统一标志服装、升起标志旗帜等。).请自觉遵守。

十、考试区域与交通管控提示

12月7日至13日1.步行出入口:位于学校南门(梅岭大道1999号)。

考生请准备好《准考证》、身份证和《健康承诺书》主动接受检查;

考试中心这里有多个入口。请排成一行,保持安全距离。

2.送考大巴出入口:位于学校的南门(梅岭大道1999号)。

12月7-13日,只允许考试大巴进入考点;其他车辆不得进入考点。

3.送考大巴入校流程(车内仅司机及考生,其他人员禁止入校)

检查驾驶员的健康代码并测量体温。

(包括旅行轨迹,14天内有出省记录的需提供48小时核酸检测报告)

工作人员登上了t

司机应在停车区移动和等待,请不要进入其他区域。

5.候选人一直戴着口罩。

除必要的身份验证和考试需要外,考生必须始终佩戴口罩。

张羽师范学院考点平面图

以上是教育网整理的《江西:2022张羽师范学院美术统考(舞蹈专业)》重要提示的相关内容。有关中等职业学校的更多信息,请参考教育网。

本文主要介绍了关于江西2022年艺术统考豫章师范学院考点(舞蹈学类专业)重要提示的相关养殖或种植技术,招生教育栏目还介绍了该行业生产经营方式及经营管理,关注招生教育发展动向,注重系统性、科学性、实用性和先进性,内容全面新颖、重点突出、通俗易懂,全面给您讲解招生教育技术怎么管理的要点,是您招生教育致富的点金石。
以上文章来自互联网,不代表本人立场,如需删除,请注明该网址:http://seotea.com/article/1056674.html