选哪本书好？研究生英语教学大纲中有5500个单词。

考生应能掌握5500个左右的单词及相关短语，除掌握单词的基本含义外，还应掌握单词之间的关系，掌握单词之间的搭配关系，掌握词汇生成的基本知识。

研究生英语入学考试是全国统一的入学考试科目，具有高等学校和科研院所招收研究生的选拔性质。其目的是为了科学、公平、有效地测试考生的英语运用能力。考核标准为普通高等学校非英语专业本科生成绩及格及以上。为了保证被录取的学生具备一定的英语水平，并有利于高校和科研院所在专业上的选择。

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首先说说我的成绩，16年考研英语86分，真题用《考研真相》。

由于每年的难度不同，再加上不同学校给试卷打分的尺度不同，所以不同人的分数是没有可比性的，这里就让大家来看看吧。

如果基础不好，就要早做准备。

有一定的词汇积累才能做懂问题!但是记单词不能孤立地记，最好是记在文章里，这样可以熟悉上下文不容易忘记。

记住最好的单词就是和真正的问题结合起来，背英语单词在真正的问题中，只要不能肯定就去查字典，找出它的用法，然后再结合句子上下文的意思来背，这样更有效。

我想看到更多真实的问题，我周围有记忆真实的问题。

这是我做《考研真相》的方法。每一类文章都是按时间顺序从后往前看的。做题顺序如下：(1)第一次阅读这篇文章时，这个问题(这一次必须保持精神高度的集中，就像考试)(2)通读这篇文章再一次，这一次把你不知道的单词标记出来，可以用铅笔(这一次速度可以加快，不要精读你不明白部分)(3)打开背后的答案回答，你回答的问题，如果问题是错误的，你应该回去继续仔细阅读文章(这个阶段主要是阅读你做错的部分，加深你的理解，分析你错误的原因，如果可能的话，最好在旁边标出错误的原因)(4)回答完答案后，可以浏览翻译，找出你不认识的单词，并写在便利贴上。(5)如果文章质量不错，对长难句的分析有帮助，那么就开始重新翻译文章(我主要是手工翻译，自己的字典，一句话翻译)当然，上面的一些步骤可以总结在一起做，这样可以提高复习的效率。

对于文章的翻译，我认为是相当有效的，在翻译了几篇文章之后，我对长难句有了一些感觉，我觉得我可以读一些长难句。

还要锻炼自己的翻译能力。

一举多得。

英语2实际问题统计：