河北省廊坊市卫生学校是一所国立重点中学。学校始建于1961年10月，位于天津市杨柳青镇，至今已有40年的历史。近年来，学校面向市场，大胆改革，在办学水平、办学规模、办学条件、教学质量等方面取得了非凡的跨越式发展。六年间，学校建筑面积从18653平方米增加到现在的67938.38平方米，增长了三倍。固定资产总值从566万元增加到8000多万元，增长了13倍，其中教学设备从68万元增加到1000万元，增长了近12倍。学生人数从1995年的1400人增加到现在的6642人，增加了4倍。学校连续四年被市委、市政府评为“绩效突出单位”。此外，还获得了“河北省五一奖励”、“河北省卫生系统先进单位”、“河北省教学改革先进单位”、“河北省社会保障综合治理先进单位”、“安全文明先进单位”、“河北省校园文化先进单位”、“党员管理红旗单位”、“市级文明单位”、“省劳动模范之家”、“三个文明单位”、“文明单位”等荣誉称号。“绿色环保先进单位”、“基层党校先进”等数十项荣誉。校长、党委书记舒希贵去年被教育部评为“全国职业教育先进个人”。在省教育厅、省卫生厅举办的各类技能比赛中，师生屡获一等奖、二等奖。特别是英语班的大部分学生在校期间都通过了大学英语四六级考试，他们的口语和实用英语水平受到来访的外国人的赞扬。护理专业毕业生年就业率达到100%，大部分转入国内知名医院工作。她们恪尽职守，勤奋敬业，护理技能精湛，深受用人单位的好评。2002年10月，中国著名的北京儿童医院为廊坊卫生学校赠送了“培养一流医疗人才，输送健康产业精英”的横幅，以感谢学校为医院提供的高素质人才。 廊坊卫生学校从一所普通中专发展成为一所全国重点中专，离不开学校校长和全体教职工的共同努力。目前，学院正以稳定的发展速度向高等医学院校迈进。学校之所以能取得今天这样的成绩，主要是因为始终坚持从实际出发，不断推进教育创新，在创新中求生存、求发展。 优化教育环境创新 开展教育创新，不仅要有优越的办学条件作为物质基础，更要建设一支技术过硬、充满探索和创新精神的教师队伍。为此，学校从两个方面努力：一是紧跟医学教育发展的潮流，加强现代化建设，改善办学条件。近年来，学校加强了基础建设，先后投资近7000万元，新建、扩建、改造了14栋建筑，建立了自己的教学医院，并对校园和家庭区进行了绿化、美化、硬化和照明。目前，教学楼占地面积2万平方米，实验楼占地9000多平方米。在加强基础建设的同时，先后投资近千万元购置了CT、x光机、b超、计算机、生化分析仪、心电监护仪、三理论实验仪、语音机、原子吸收分光光度计、数码相机、数字编辑器，配备了VOD双向教学控制系统、校园监控系统等一大批先进教学设备。实验室、图书馆、多媒体教室、视频教室等关键设备及改造。学校从文书管理、到人事档案、从财务管理到综合管理、学籍管理、从学生档案管理到学校招生、就业和后勤管理都实现了网络化和自动化，学校的现代化教育水平得到了进一步提高。学校实力显著提升，社会影响力不断扩大。另一方面，坚持以人为本，加强教师队伍建设。学校一直把加强师资队伍建设放在重要的战略地位。学校为此付出了很多努力。一是制定优惠政策，鼓励教师攻读博士和硕士学位。目前在读硕士研究生70余人，在读博士研究生2人。第二，支持和鼓励教师走出去学习和参与实践活动。学校每年送10名左右的学生到北京、天津等地的名校学习，时间一般在一年以上。学校建立了自己的教学医院，临床教师轮流在医院工作，提高了教师的实践能力。三是加强教师培训。每年寒暑假，所有教师都要接受计算机、英语及相关技术培训。目前，所有教师都掌握了课件制作技术，部分教师已经能够进行双语教学。四是大力引进优秀人才。每年，学校都会从人才市场招聘10名左右的人才。近年来，新引进本科及以上学历优秀人才40人，教师队伍结构发生了质的变化。第五，为了提高教师的教学质量，学校建立了一套科学的教学评价体系，实行“老师选学生，学生选老师”的双向选拔制度，并将奖金和课时费与教学质量和学生评价挂钩。 坚持创新教育理念 当今世界已进入以网络化、信息化为特征的知识经济时代，教育的经济功能和产业属性日益显现。面对时代的转型、社会的转型和经济的转型，学校及时调整了教育思想和教学