谢谢邀请，我是教培运营江北，下面我来回答一下这个问题。

很多家长可能还不知道校队是什么，首先我们来说一下校队，校队一般是指各个学校组织的能够代表学校外出参赛的一种组织，这个和大学社团是差不多类型的组织，只不过校队的运营主体是学校，会有专门的老师组织，领导，运营。

校队是由学生们自愿组成的，也是一群怀揣同样梦想的家伙共同奋斗的地方，是一个非盈利性质的群众组织。

在我国校队已经有一百多年的历史了，是传承已久的校园文化。

校队仍然是兴趣主导的，学生的主要以“好好学习、天天向上”为中心思想，从而实现个人愿望、满足个人的兴趣爱好。

那么到底要不要加入校队呢？个人认为建议加入，原因有四（不一定全对！）一，锻炼口才校队里都是是自己不认识的人，在模式的环境下，与人交流是非常需要学习的，相处是需要用心的，有句话怎么说来自“沟通是门艺术”，虽然有点夸张，但是这里确实需要很好的沟通能力，口才的锻炼是为我们将来步入社会打好基础。

“死读书、读死书”的年代过去了。

二、志同道合的朋友当然也可以用臭味相投来形容，不至于让自己很无聊，很闷。

也算是一个解闷的地方，这里的氛围一直都是很愉快的，大家开开心心的闹一闹能很好的把心理压力忘掉，星期天的时候也可以几个人一起逛街、遛马路。

不至于自己一个人吃饭、一个人看电影、一个人逛商场吧。

三、处事能力在校队里，不一样的人，不一样的心思，但是大家都会有大小不一的事情发生，交流的过程中，如何才能把事情处理好，这就会一点点的锻炼出来，个人能力也一点点的突显，有些同学确实不太会办事，那么就不能任何事都不做，积极的参加，才能把自己处事能力锻炼好。

四、专业能力校队是一个兴趣主导的团体，但不是每个人都能进入的，一般来说，都是一些专业能力比较强的学生才能进入，比如说，田径队啊篮球队什么的，校队是不会选拔不具备相关特长的学生进入的，一旦能进入校队，至少说明在某个方面学生是被认可的，进入了校队，就会有专业的训练，在这里，不但专业能力提升了，团队意识也能培养上去。

上面说的都是好处，那么弊端呢？难道就没有弊端么？弊端就是如果加入校队，你自己的时就会变少，精力就会被占用，校队有训练有比赛，队员都是必须要参加的，这样一来，自己每天处在一个很忙碌的状态里，时间短还好，时间长了就会烦躁、乏味。

久而久之失去兴趣，而且还会影响到文化课，这是所有人都不太乐意看到的。

回到问题，如果是我，我想，如果我的孩子自己愿意并且能进入校队的话，我肯定会支持的，毕竟现在是一个德智体美劳全面发展的时代，我希望孩子们学业有成，但我也希望孩子们快乐成长。

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