幼儿启蒙怎么教

如何给孩子良好的启蒙教育？

婴幼儿怎样去启蒙教育？

关于孩子的启蒙教育问题，以下建议希望对你有所启发.

人们越来越重视儿童的启蒙教育，尤其是在学前启蒙阶段，家庭教育对他们的影响很大。父母是宝宝的第一任老师，也是宝宝心中最亲近的人。父母的言行会直接影响孩子的言行。几乎所有的婴儿都是在1岁左右开始学习语言，所以他们可以说简单的句子，直到1岁。但是，除了遗传和生理因素，家庭的养育环境也起着重要作用。

那么，如何做好孩子的启蒙教育呢？如何做好孩子的启蒙教育？下面，我们总结了一些具体的教育方法，抓住孩子启蒙教育的三个关键阶段真的很重要！

一、如何做好孩子的启蒙教育

关注启蒙教育的重要阶段，助力宝宝健康全面发展

第一阶段：培养宝宝探索空间的欲望。

这是宝宝智力启蒙的第一步，让宝宝尽快了解身边的世界。要做到这一点，我们必须创造一些条件，让孩子接触各种颜色和形状，从玩具到家居用品。我们可以说，孩子天生就喜欢玩，家长要利用孩子的天性多引导，比如和宝宝一起玩互动游戏，画画，打气球，捉迷藏等等，可以培养孩子的一些动手能力，让宝宝在游戏中体验快乐。

在此之前，婴儿看到的世界是二维的。从第五个月开始，宝宝突然发现，孩子开始明白事物不是独立存在的，开始对事物有了新的初步认识，知道事物之间有一定的联系。一岁左右的宝宝喜欢摸东看西。通过多看、多摸、多拨弄，他们学到了一些表面知识，提高了感知和认知能力，提高了智力。

第二阶段：训练宝宝回忆记忆。

大一点的宝宝可以独立说话，学会背诵一些简单的儿歌。可以让三岁左右的孩子背诵一些短诗或故事，同时训练他们把玩具或衣服放在某个地方，以便让他们找到自己的东西，增强记忆力，这也是培养记忆力的好方法。但是不能强迫宝宝接受知识。你也可以通过阅读和数数来锻炼孩子的记忆能力，交替进行。所以妈妈们不要太着急，不要让孩子厌学，不能用大人的思维方式教育孩子。把知识直接灌输给孩子的头脑是不可能的。一定要注意循序渐进，找到正确的教育方式，多一些耐心的教育，宝宝的智力才能更好的发展。

第三阶段：引导宝宝的思维能力和想象力。

从3岁开始引导宝宝思维能力和想象力的发展是比较合适的。这个阶段可以引导孩子尝试运用逻辑思维能力，先锻炼分析分类能力。孩子可以从一些玩具或者家具上认出一些东西，也可以教会他们如何分辨自己小手小脚的特征。首先，积木色彩鲜艳，很吸引人，有一些图案，孩子更喜欢。此外，积木有许多形状。一旦孩子玩到不同的积木，就会出现一些新的类似的建筑空间结构，让孩子有成就感，进一步激发他们锻炼空间想象力和逻辑思维能力的兴趣。

其实家长的引导才是关键。培养孩子的想象力，也可以从游戏入手。家长可以徒手制作模仿游戏，也可以用小玩具来引导宝宝的兴趣，激发他们的想象力。这将允许孩子们发挥他们的想象力。大一点的宝宝可以先给他们讲童话故事，丰富他们的想象力，为创造力做准备。

2.如何进行宝宝的启蒙教育？

父母在孩子面前要注意自己的言行。

在孩子学会吃饭和走路的时候，父母的言行在某种程度上对孩子有着深远的影响。如果我们注意观察，你会发现，当宝宝不会说话的时候，你不友好的眼神或者一个手势，都会让宝宝立刻做出反应，害怕投入父母的怀抱。如果父母不注意自己的言行，孩子会在心里模仿父母的行为，那么在孩子面前怎么能不注意自己的言行呢？

2.引导宝宝有正确的举止。

在宝宝的成长过程中，幼儿期是他思想意识的萌芽期，稍加关注和引导，对宝宝的智力发展有很大的帮助。家长要时刻关注孩子的行为，及时引导和纠正孩子的行为。随着宝宝的成长，有不当的言行。要及时指出，积极引导，让宝宝下意识地知道自己为什么错了，不自觉地让宝宝的言行朝着更好的方向发展。

3.有意引导宝宝兴趣爱好的发展。

兴趣是指对事物感兴趣或关心的感情。在心理学上——指的是人们有意识地去理解某件事或从事某种活动的倾向。它表现了人们对某种事物的选择性态度和积极情绪反应的心理活动。兴趣在人们的实践活动中具有重要意义，它能使人集中注意力，产生愉快而紧张的精神状态。

所以我们可以用很多新鲜的东西来激发宝宝的好奇心。宝宝爱玩是很自然的。关键是用正确的方式让宝宝在玩耍的过程中获得知识。比如准备一些读物，画画用的蜡笔等。偶尔给宝宝讲一些故事，培养宝宝的拓展思维，让宝宝通过生动的画面获得认知，有助于打开想象空间。其实宝宝的成长阶段决定了他现在喜欢什么。另外，孩子还小，还比较灵活，他的优势和兴趣都不是“固定”的。因为他们会因外界因素而改变，他现在的兴趣随时可能改变，他现在的缺点也可能变成未来的优点。

4.注意增强宝宝的健康意识

宝宝还小的时候，经常分不清干净和脏的东西，经常会抓到东西往嘴里送。尤其是宝宝长牙的时候，一旦不注意就会往嘴里送东西。更重要的是，可能会有危险。儿童的反抗

5.增加宝宝安全意识

宝宝的成长是一个从无知到认知再到熟悉的过程。当一个宝宝还小的时候，他不知道什么是安全的和危险的，1岁左右的时候会有不同的表现。有些孩子天生就很谨慎，有些孩子生来就爱冒险。谨慎的孩子需要成年人的鼓励和支持，但不需要被安排和替换；敢于冒险的孩子需要成人教导孩子正确的方法和自我保护意识，更不用担心孩子的伤害并安排替换他们，从而取代孩子的练习机会。

我们可以采取和宝宝做游戏的方式，游戏中通过与宝宝的互动让宝宝了解什么是危险的，不能随随便便的用手感觉，否则会伤害到自己，让宝宝下次有危险时，可以主动回避和远离思想，更好的保护自己。要经常提醒宝宝远离危险，安全第一。

6.和谐的家庭环境

一个温暖和谐的家庭环境对宝宝的心理健康成长至关重要。它将引导宝宝朝着一个充满爱心、友好、深情和正义的方向发展。对于那些生活在家庭暴力环境中的孩子，家庭中的不良因素的阴影深深的扎根于脑海中，导致儿童要么有暴力倾向要么胆怯。因此，家庭和谐环境是培养宝宝健康心灵的最佳土壤。父母如何才能为孩子创造一个和谐的家庭环境，使孩子能够拥有健康的心理。希望各位父母为孩子创造一个良好成长环境，做孩子心中的好榜样！

除了以上的介绍开展启蒙教育的方式外，还有个小分享个给大家，尝试这用小儿推拿的\