一是没有严格执行校园安全管理规定。近年来，国务院、教育部和各地教育部门积极采取措施，加强校园安全管理，预防针对幼儿园儿童和中小学生的犯罪。然而，相关规定在学校没有得到认真执行，存在制度薄弱的现象，从而导致性侵案件的发生。

二是校园安全管理责任落实不到位。根据相关法律法规，幼儿园校长和中小学校长是校园安全管理的第一责任人，但一些幼儿园校长并没有真正承担起校园安全管理的责任，安全管理松散，对幼儿园儿童、中小学生的性侵往往没有及时被发现。有的校长不及时报告，不依法依规处理，甚至故意隐瞒。

第三，教师队伍管理不严格。招聘用人人员不严格，存在重业务、轻伦理问题，招聘人员素质参差不齐等问题。有些幼儿园和学校主要考核教师的教学水平，而对教师的师德品德、管理水平、心理素质、法律意识等方面重视不够。正式的评估和简化的培训。

第四，缺乏对儿童和学生的法治和预防性侵犯教育。有的幼儿园和学校不开展性知识教育、性侵害预防教育和法治教育，有的法治教育学时不足、内容单一、教学不专业，难以取得良好效果。由于法治意识和自我保护意识的缺失，很多受害者和学生长期反复遭受性侵，却不知道如何维护自己的权利，不敢向幼儿园或学校报案，也不敢告诉父母或报警。

第一个检察官的建议是什么

《一号检察建议》是最高人民检察院直接向教育部发出的第一份检察建议，也是最高人民检察院发布的第一份关于社会治理创新的检察建议。编号为1，故称“1号检察提案”。“No. 1”背后有两层意思：

一方面，这是最高人民检察院首次直接向国务院组成部门提出检察建议。

另一方面，这也是最高人民检察院发布的第一份社会治理创新检察建议。编号为1号，故称“一号检察建议书”。核心内容：校园安全管理规定执行不严格，教职工管理不到位，对儿童和学生进行法治教育，预防性侵教育缺位。