谢谢悟空诚邀。

" 课间10分钟学生可以做哪些事"?这是一个相当严谨而遵循规律的不可"轻易妄为"时间,作为学校老师，这是"制度定律这是作息时间的"规定动作"，作为家长，"认识乱想"，可有可无，甚至有意见有抵触心理，有存在"隐患"的不可预测。

一，学校老师的一切管理制度与安全管理细节，课间十分钟是最容易"出错"或最"不可怠慢"的关键性守护防控时间，因为在有限的时间内做到安全无误秩序井然，一切的不作为与麻痹大意在一念之间会有不可想象的隐患事故，"预期不能实现"。

按照"制度要求值周老师与课任老师不能脱岗，监控疏导引领排急。

关键是厕所的"应急学生的"危险动作特殊情况的"随机应变"防范。

二，学校的所谓"封闭式管理"与学生自然活动的矛盾与"严苛"。

一般情况下，学校为了管理方便防止事故，做出一些极端过份的"内部安排如:早到校不开校门，中午休息不让出校门，课间10分钟不让出教室等等。

这是一种极端行为，制度泛滥成灾而损害学生身体留下更多隐患问题的"乱象作为学校不能让制度"越轨让制度"封杀"常规与健康"。

作为家长，要及时发现及时沟通，每天观察了解随时随地配合反馈，不要做"马后炮事后的"诸葛亮"，等待"出事"的"旁观者"。

关于“课间十分钟可以做哪些事情”的问题，回答如下：不管是小学还是初中，这时候的孩子都处于生长发育高峰期，结合孩子自身情况综合分析，我觉得有以下几个注意事项。

1-课间十分钟首先考虑的是上厕所，喝水，这是必须要做的事情。

2-这个时期孩子生长发育需要，应做适当的运动，如：跳绳，丢手绢，玩123木头人等，既益智又有趣，孩子还能得到锻炼的小游戏。

3-转换脑思维，把孩子从上一堂课的疲惫思维中拉回来，转变思维，准备好爆满的情绪和姿态迎接下一节课。

4-限制孩子课间活动的自由是不对的，应做相应的沟通。

毕竟，大家都是为了孩子好。

祝孩子健康成长，学习进步！